1969,
première année
du voyage. Les quelques organisateurs de cette première expédition
étaient loin de s’imaginer qu’elle serait renouvelée
chaque année, malgré l’investissement et la fatigue
que ce type d’expérience entraîne.
A quelles motivations ont répondu les innombrables éducateurs
et enseignants qui ont repris le flambeau de cette organisation ?
Certains les soupçonnent de masochisme, mais c’est alors
qu’ils ne perçoivent pas la passion que l’on peut
ressentir pour un pays comme l’Italie et la richesse des relations
humaines dans ce type d’aventure.
Le choix de
l’Italie.
Aucun pays ne renferme plus de diversité dans l’offre
culturelle que l’Italie. Toutes les civilisations qui ont forgé
notre pensée s’y retrouvent et comme couronnement des
humanités, que pouvons-nous proposer de mieux que les temples
grecs de Paestum, la ville romaine de Pompéi, la renaissance
florentine, les valeurs chrétiennes avec la ville d’Assise
et la dolce vita de Rome ?
Quelle diversité aussi dans les mentalités ! L’Italie
du Nord riche et industrialisée, proche par certains aspects
de l’Allemagne est radicalement différente de celle du
Sud souvent pauvre et sans emploi, mais tellement chaleureuse et si
proche de l’Afrique.
A cela s’ajoute le dépaysement de cette langue chantante
et -pourquoi ne pas l’avouer ?- de la cuisine italienne.
Le voyage de
tous.
Dès le départ, nous avons voulu que personne ne soit
écarté du voyage pour des raisons financières
et nous avons trouvé chaque année les moyens d’alimenter
un fonds social qui a suffi à atteindre cet objectif.
Par ailleurs, élèves et organisateurs s’investissent
dans toute une série de tâches avant, pendant et même
après le voyage en vue de rendre l’aventure plus agréable
pour chacun. A titre d’exemples, certains prennent en charge
la préparation des pique-niques, d’autres, peut-être
plus sadiques, ont la tâche de réveiller les autres après
une nuit souvent trop courte… Nous avons en effet tant
d’activités dans la journée que la grasse matinée
est totalement exclue !
Vivre 14 jours ensemble nécessite certes le respect de l’autre
et la tolérance, mais aboutit généralement à
la découverte de facettes insoupçonnées de personnes
que parfois on a côtoyées plusieurs années sur
les bancs de l’école…et au niveau des relations
humaines l’on vit souvent une expérience très
riche.
Et puis, ce qui nous
pousse à continuer, ce sont les réflexions d’anciens
(parfois enfants et parents) qui nous disent combien cette expédition
a constitué un moment fort de leur vie . Et ce n’est
certes pas un hasard si la plupart des organisateurs aujourd’hui
ont connu le voyage en tant qu’élèves.
Le virus passe de génération en génération…
